Centro de Culturas Eslavas UGR

Распутин Валентин Григорьевич

Адаптированный текст рассказа В. Г. Распутина (2300 слов с опорой на лексический минимум первого сертификационного уровня (В1)). Ударения, вопросы и задания, ключи, франко-англо-русский словарь, иллюстрации.

Капитонова Тамара Ивановна

Иванова Эльза Ивановна

Книга описывает реальный опыт многоязычного воспитания в семье. Она адресована в первую очередь родителям. Представляет также интерес для специалистов: языковедов и психологов, психолингвистов, социологов, педагогов. Наконец, может быть полезна всем, кого интересует многоязычие, этот феномен, становящийся из казуса - нормой современного мира.

Костюк Нина Александровна

Книга по чтению предназначена для студентов-иностранцев, владеющих русским языком на базовом уровне. Подбор текстов и система послетекстовых заданий направлены на активизацию лексического минимума базового уровня, а так же расширение словарного запаса, закрепление знаний предложно-падежной системы и дальнейшее развитие навыков чтения адаптированных художественных текстов. Творческие задания обучают составлению письменного высказывания по дискуссионным вопросам. Книга может использоваться для работы в группе с преподавателем или для самостоятельной работы студентов.

Беликова Любовь Григорьевна, Шутова Татьяна Александровна, Ерофеева Инна Николаевна

Пособие является завершающей частью учебного комплекса. Третья часть содержит 10 уроков (21-30, последний-повторительный). Усвоение лексико-грамматического материала рассчитано примерно на 200-240 часов аудиторных занятий. Пособие содержит сведения о системе склонения существительных, прилагательных, местоимений, порядковых числительных множественного числа; о правилах употребления деепричастий и причастий, глаголов движения; о способах выражения пространственных, временных, причинно-следственных, условных, целевых, уступительных отношений. В конце представлены проверочные работы к каждому уроку и таблицы, которые помогут учащимся упорядочить знания по грамматике русского языка на данном этапе. Имеется аудиоприложение. Ключи к заданиям размещены на сайте издательства. Предназначено для иностранцев, изучающих русский язык по программе I сертификационного уровня и выше (В1+), уже получивших сведения о предложно-падежной системе именных частей речи, видо-временной системе глагола и имеющих лексический запас в объеме 1000-1200 слов.

Чернышов Станислав Иванович, Чернышова Алла Владимировна

Комплекс предназначен для начинающих изучать русский язык и состоит из двух частей (1.1 и 1.2). Он рассчитан в среднем на 80-120 часов аудиторной работы. Каждая часть включает учебник, рабочую тетрадь с ключами к части, аудиоприложение. QR-коды со ссылками на аудиозаписи размещены в тексте издания. Задача курса - обеспечение быстрого вывода языкового материала в речь на основе взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности. Видеокурс с методиче-скими рекомендациями для преподавателя размещен на сайте автора. Для продолжения курса рекомендуется учебник "Поехали! Базовый курс".

Богомолова Ирина Александровна, Давыдова О. С., Гераськина И. Ю.

Скороходов Лев Юрьевич

Пособие рассчитано примерно на 120 часов. Авторы отводят большую часть языковых и условно-речевых упражнений для самостоятельной работы, снабдив такие задания необходимыми лингвистическими и культурологическими комментариями, а также ключами

Парецкая М. Э.

Толстой Алексей Николаевич, Толстая Софья Андреевна, Чернышевский Николай Гаврилович