Centro de Culturas Eslavas UGR

Будай В.Г.

Драгунский Виктор Юзефович

Цель пособия — познакомить студентов-иностранцев с произведениями русских писателей-эмигрантов: Бунина, Аверченко, Тэффи и др. Все тексты снабжены переводом на английский язык той части лексики, которая выходит за объём Первого сертификационного уровня, проверочными заданиями, а также страноведческими и стилистическими комментариями. Настоящее пособие предназначено учащимся, владеющим языком в пределах Первого сертификационного уровня и выше и интересующимся русской литературой, историей и культурой.

Аросева Тамара Евгеньевна

[redaktory-sostaviteli, S.r. Fedi͡akin, S.v. Kocherina]. Includes Bibliographical References And Index. [редакторы-составители, С.Р. Федякин, С.В. Кочерина]. At Head Of Title: Литературный институт им. А.М. Горького. Кафедра новейшей русской литературы.

Москвитина Л. И.

Пособие по развитию навыков аудирования на материале СМИ. Включает 7 тем (Экономическое положение страны, экономические реформы, власть и бизнес, крупный бизнес, малый бизнес, ценовая политика, рынок труда)), каждая из которых рассчитана на 8-10 академических часов. Цель пособия — расширение лексического запаса и его систематизация. Для тех, кто владеет языком на уровне не ниже ТРКИ-1 (В1). Может быть рекомендовано для подготовки к сдаче теста ТРКИ-2. В конце каждой темы-проверочные работы. Ключи.

Ju Careva Natalʹja

В книге собраны воспоминания участников Отечественной войны 1812 года и заграничного похода российской армии, окончившегося торжественным вступлением в Париж в 1814 году. Эти свидетельства, принадлежащие самым разным людям — офицерам и солдатам, священнослужителям и дворянам, купцам и городским обывателям, иностранцам на русской службе, прислуге и крепостным крестьянам, — либо никогда прежде не публиковались, либо, помещенные в периодической печати, оказались вне поля зрения историков. Лишь теперь, спустя двести лет после Отечественной войны 1812 года, они занимают свое место в истории победы русского народа над наполеоновским нашествием.

Беликова Любовь Григорьевна, Шутова Татьяна Александровна, Ерофеева Инна Николаевна

Пособие предназначено для иностранцев, начинающих изучать русский язык, но уже получивших первичные сведения о строении русского двусоставного предложения, о предложно-падежной системе русского языка и имеющих лексический запас в объёме 600-700 слов. Вторая часть пособия содержит 9 уроков (12-20, последний - повторительный). Усвоение содержащегося в ней лексико-грамматического материала рассчитано примерно на 200-240 часов аудиторных занятий. Цель второй части - сформировать у учащихся речевые умения, связанные с решением коммуникативных задач прежде всего в социально-бытовой сфере общения. Представлены сведения о видо-временной системе русского глагола, о склонении прилагательных, притяжательных и указательных местоимений, порядковых числительных единственного числа. Учащиеся овладеют основными значениями предложно-падежной системы, научатся вести беседу на темы, связанные с описанием простого события (повествование), адекватно (в соответствии с этикетными нормами) вести диалоги в ситуациях бытового общения. В конце пособия представлены проверочные работы к каждому уроку. Пособие имеет аудиоприложение. QR коды со ссылками на аудиозапись размещены в тексте издания. Ключи к заданиям размещены на сайте издательства. Предназначено для иностранцев, начинающих изучать русский язык по программе Первого сертификационного уровня коммуникативной компетенции иностранных граждан.

Чернышов Станислав Иванович, Чернышова Алла Владимировна

Комплекс предназначен для начинающих изучать русский язык и состоит из двух частей (1.1 и 1.2). Он рассчитан в среднем на 80-120 часов аудиторной работы. Каждая часть включает учебник, рабочую тетрадь с ключами к части, аудиоприложение. QR-коды со ссылками на аудиозаписи размещены в тексте издания. Задача курса - обеспечение быстрого вывода языкового материала в речь на основе взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности. Видеокурс с методиче-скими рекомендациями для преподавателя размещен на сайте автора. Для продолжения курса рекомендуется учебник "Поехали! Базовый курс".

Миллер Л. В., Политова Л.В., Рыбакова И. Я.

Иллюстратор: Р. Шустров

Антонова В. Е., Нахабина М.М., Толстых А. А.

Настоящий учебный комплекс по русскому языку как иностранному предназначен для взрослых учащихся и обеспечивает подготовку в объеме Государственного стандарта базового уровня. Он включает учебник и аудиоприложение

Михайлова С. Ю., Михайлова Н. Е.