В нашей библиотеке: 1442 книг

Доступно: 1411

Сейчас читают: 31

Какорина Е. В., Костылев Л. В., Савченко Т. В.

Учебное пособие "Говорю и пишу по-русски" состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения детей, уже прошедших вводно-фонетический курс русского языка. Цель этого пособия — помочь детям, для которых русский язык не является родным, подготовиться к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке. .Часть 2 ОТ СЛОВА К СЛОВУ содержит разнообразные по тематике небольшие по объёму тексты с заданиями, цель которых — сформировать навыки работы с текстом. В пособии используются пословицы, загадки, стихи русских поэтов, отрывки из произведений детских писателей, а также учебные тексты по природоведению и другим предметам. Работа по этой книге позволит закрепить полученные знания и умения на богатом лингвострановедческом материале.

Наше время A2

Доступно

Иванова Эльза Ивановна, Фролова Анна Николаевна

Учебник адресован иностранцам, овладевающим базовыми знаниями по русскому языку. Он рассчитан на 130-150 аудиторных часов и соответствует требованиям «Образовательной программы по русскому языку как иностранному» (2001), рекомендованной УМО вузов России. Учебник состоит из 5 уроков, включающих работу над грамматикой и лексикой, тексты для чтения, аудитивные материалы, материалы для развития навыков и умений говорения и письма. Подача материала предполагает взаимосвязанное обучение аспектам языка и видам речевой деятельности и формирование у иностранных учащихся коммуникативной компетенции. Прилагается CD.

Русский язык

Доступно

Овсиенко Юлия Георгиевна

Учебник адресован взрослой аудитории и предназначен для тех, кто продолжает изучать русский язык. Будучи компактным, учебник достаточно информативен: он содержит основные сведения о грамматической структуре предложения, сведения о речевом этикете, обучающий грамматический справочник. Тексты книги интересны, познавательны, в них представлен социокультурный компонент в комплексе со страноведческими фактами. Материал учебника даёт возможность для развития диалогической и монологической речи. Подбор и организация учебного материала, коммуникативная направленность его представления и закрепления служат основной цели: практическому овладению языком как средством общения.

Левина Г. М., Васильева Т. В.

Учебное пособие предназначено для иностранцев, начинающих изучать русский язык (первые 100 часов обучения). Содержит 284 микротекста (анекдоты, шутки, викторины и вопросы, загадки и задачи, диалоги), подобранных в соответствии с грамматическими темами и снабженных ударениями и притекстовым словарем. Расширяет словарный запас, тренирует падежные окончания, выводит речевые навыки на уровень автоматизма.

Корчагина Елена Львовна

Учебник русского языка "Приглашение в Россию" представляет собой серию учебных материалов, цель которых - поэтапное формирование навыков и умений общения в ситуациях повседневной жизни в соответствии с выделяемыми в Европейской шкале уровнями владения иностранными языками. Серия состоит из 3 учебных комплексов, каждый из которых включает: 1. Книгу для учащегося. 2. Рабочую тетрадь. 3. АудиоCD. Учебник адресован взрослым учащимся. Он может быть использован для работы в разной национальной аудитории и в различных формах обучения. Вторая часть серии адресована тем учащимся, которые хотят хотят овладеть русским языком на базовом уровне общения. Учебник выполнен в русле ориентированного обучения, коммуникативный. Страноведческий материал даётся системно, в уроках используются задания, организованные с учётом разнообразных когнитивных стилей учащихся. Значительное внимание уделяется зрительной и слуховой наглядности, в соответствии с современными технологиями обучения.

Корчагина Елена Львовна, Литвинова Наталья Дмитриевна

Priglahenije v Rossiju: it's a series of text books and exercises: There are two text books (+CD) and two exercise books (+CD). The other is "basic" level. There is a lot of exercises and answers, and in the end there is a little lexicon of new words, with accents. The interactive course "Invitation into Russia" is a set of teaching books which prepare to the first certificate level according to "The Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching", 2001. The book can be used for working with different native speakers. It is composed of 2 parts: 1. the student's book 2. the working book. To this complex a CD is added. The whole teaching complex is person-oriented. Its material is equivalent to the real communicative needs of the foreign students. The active speaking is the main aim of this book. Dialogs and non complex discourses are the main teaching form.

Костюк Нина Александровна

Для начинающих изучать русский язык (базовый уровень (А2)). Полезна тем, кто еще плохо знает русский язык, но очень хочет начать читать что-нибудь элементарное - по языку, а не по содержанию. Содержит короткие и интересные адаптированные тексты с ударениями (Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Базовый уровень - 760 слов), русско-английский притекстовый словарь, упражнения для аудиторной и самостоятельной работы, иллюстрации. Книга также может быть использована в качестве рабочей тетради учащегося. Выпуск четвертый. Тексты о художниках, архитекторах, скульпторах и т.д.

Хавронина Серафима Алексеевна

Книга имеет практическую направленность. Разнообразные упражнения, представленные в пособии, способствуют комплексному развитию речи учащихся, а также закреплению лексики и усвоению грамматических форм и конструкций, содержащихся в текстах и диалогах. Пособие адресовано учащимся, владеющим русским языком в объёме базового уровня, и может использоваться как для работы в аудитории под руководством препода­вателя, так и для самостоятельной работы.