Centro de Culturas Eslavas UGR

Бердичевский Анатолий Леонидович, Битехтина Наталия Борисовна, Бузальская Елена Валерияновна, Виноградова Наталья Владимировна, Соловьева Наталья Николаевна, Юдина Галина Сергеевна

Профессия - учитель русского языка как иностранного: пособие по практике речи для подготовки учителей (преподавателей) русского языка как иностранного вне языковой среды. Данное пособие предназначено будущим учителям РКИ. Может быть использовано на курсах повышения квалификации преподавателей РКИ как за рубежом, так и в России. Пособие включает материалы для учителей, построенные по модульному принципу: преподаватель может использовать их по своему выбору. Они позволяют организовать занятия по обучению различным видам речевой деятельности - говорению, аудированию, чтению и письму. Могут служить моделью для построения собственных уроков. Все тексты пособия связаны с профессией учителя русского языка как иностранного, преподающего русский язык вне языковой среды, и моделируют ситуации, с которыми столкнётся студент в своей будущей профессиональной деятельности.

Баринцева М.Н., Жабоклицкая И. И., Курлова Ирина Владимировна

В пособии собрано около ста небольших по объему текстов с упражнениями. Тексты аутентичны, занимательны и просты. К чтению книги можно приступать уже с первых дней изучения русского языка. Читатель найдет здесь сведения о культуре и традициях России, веселые истории из жизни россиян и иностранцев, анекдоты, полезную информацию. Разнообразные в тематическом и жанровом отношении короткие рассказы, которые по выбору преподавателя могут использоваться для закрепления той или иной грамматической формы и для развития речи, предопределили название сборника. Значительная часть текстов написана специально для «Шкатулочки» и публикуется впервые. Структура книги соответствует программе элементарного уровня, новые грамматические формы вводятся в текстовый материал постепенно и последовательно. В конце пособия читатель найдет несколько текстов повышенного уровня сложности (раздел «Для тех, кто хочет знать больше слов»).

Кузьминова Елена Александровна, Ружицкий Игорь Васильевич, Геласимов Андрей Валерьевич, Кучерская Майя Александровна, Прилепин Захар, Санаев Павел Владимирович, Улицкая Людмила Евгеньевна

Пособие предназначено для иностранных учащихся уровня владения русским языком B2 и выше. В него вошли произведения Андрея Геласимова (Степные боги, Ты можешь), Майи Кучерской (Современный патерик), Захара Прилепина (Грех), Павла Санаева (Похороните меня ха плинтусом), Людмилы Улицкой (За что и для чего, Коридорная система) и Михаила Шишкина (Письмовник). Каждый текст сопровождается лексическим и лингвокультурологическим комментарием, включающим в себя вопросы и задания.

Гуськова Екатерина Владимировна

Представленный в книге курс направлен на развитие навыков устной речи и предназначается для тех, кто только недавно приступил к изучению русского языка. В курсе учитываются основные коммуникативные потребности учащихся в актуальных повседневных ситуациях общения, а минимальные грамматические комментарии стимулируют интерес учащихся к активной речевой практике уже с первых уроков. Материал пособия составлен в соответствии с требованиями к достижению элементарного уровня владения языком (А1) и рассчитан приблизительно на 96 академических часов. Аудиоматериалы пособия доступны для прослушивания через QR-код.

Малышев Геннадий Геннадиевич

Книга представляет собой оригинальный курс русского языка, предназначенный для иностранных учащихся, начинающих изучать русский язык. Отличительной особенностью курса является наглядность и красочность иллюстративного материала, тщательно подобранные образцы диалогов из живой разговорной речи, а также структурированный грамматический материал, представленный в виде таблиц и схем. Курс состоит из 48 уроков, каждый из которых рассчитан приблизительно на 2 часа, а весь курс — примерно на 100 часов занятий. Лексико-грамматический материал первой части способствует развитию речи учащихся, а тексты и диалоги, включённые во вторую часть книги, позволяют успешно подготовиться к речевому аспекту уровневого тестирования. Материал книги тщательно отобран в соответствии с государственными стандартами. Курс может использоваться как для самостоятельной работы учащихся, так и для работы под руководством преподавателя. Аудиоматериалы QR

Аникина Марина Николаевна

Учебник-книга предназначен для иностранцев, которые приступают к изучению русского языка «с нуля». Он является основной частью учебного комплекса «Лестница», который включает учебник, практикум и тесты. Учебник-книга обладает рядом принципиальных особенностей. Он построен по сюжетному принципу, в нем нет поурочной тематической организации текстового материала и изменена традиционная последовательность подачи грамматики. Уже с начальных ступеней учащийся может построить достаточно сложное обоснованное рассуждение, принять участие в дискуссии, высказать собственное мнение и аргументировать его.Состоит из 3 частей: «Краткий курс вводной фонетики», «Курс вводного аудирования», «Основной курс» (21 ступень) и словаря-справочника. For English-speaking students

Кумбашева Ю. А.

Караванова Наталья Борисовна

Русский язык для начинающих — учебный комплекс «Матрёшка» — адресован всем, кто хотел бы изучать русский язык как иностранный. Но совсем не знаком с ним и должен начинать учить русский язык с нуля. А также для тех, кто когда-то учил его, но многое забыл. Или для тех, кто немного говорит по-русски и хочет продолжать учить русский язык. И, конечно, для тех, кто хочет подготовиться к сдаче различных экзаменов и тестов по русскому языку. Есть много учебников русского языка для начинающих. Однако, к сожалению, почти нет таких, в которых обучение шло бы последовательно и систематично. От буквы к букве, от звука к звуку, от слова к предложению. А «Матрёшка» именно такой комплекс! Поэтому он идеален как начальный курс русского языка. Самое главное и для самостоятельного изучения. Он незаменим для начинающих преподавателей. Обычно у них небольшой опыт работы с иностранцами или совсем нет такого опыта.

Вишняков Сергей Андреевич

Пособие адресовано иностранным студентам, владеющим русским языком в объеме I сертификационного уровня

Зоркая М. В., Manevich I., Шахов Михаил Александрович